個別指導塾は受験直前でとつぜん行きたい学校が出てくる可能性もあり、その場合に対応できるというメリットがあります。また中学三年生になると高校レベルの英語と高校一年生レベルの数学（数学Ｉ）まで勉強してしまいますので、高校に進学してからも有利になります。けれども青春は勉強だけではありませんし、勉強とは教科の勉強だけではありません。いろいろな体験、遊び、習い事をするのも勉強です。そういう生き方を我が子に歩んでほしいという方には塾ではなく個別指導塾などがよいでしょう。個別指導塾に通う子どもは大いに遊び、大いに学ぶことができるわけです。
[参考サイト]個別指導教室(予備校・塾)／四谷学院
３才ぐらいまでにピアノを習い始めた子は西洋音階のどんな音程でも聴き分けられるようになるといわれています。この絶対音感が形成されるのも乳幼児期だけなのです。敏感な乳幼児期の耳を育てるために、「より早い時期に」は、母国語方式の要となっています。英語の実体は、基本的には音声です。耳から入った音をそのまま口に再現できる乳幼児期のうちに、英会話スクールに通わせるなどしてきれいなネイティブの英語を聴かせれば、やがて英語でコミュニケーションできるようになったときに、リスニングや発音に必ず効果が現れます。乳幼児期に英会話スクールに通わせることは今後の子どもの英語能力に大きな影響を与えるものになるのです。
[参考サイト]英会話スクール・教室のベルリッツ
入試においては教科書より難しい問題が出題されるのが現状です。このことから、常に「基礎から応用へ」という段階を踏まえた学習が必要になります。日常的にも教科書をマスターした上で問題集などの応用問題に取り組む習慣をつけると同時に、もっと長い視点から受験学年の夏までを基礎力養成期間と考えて、その後は実践的な問題で応用力をつける訓練をしていきます。日常的にも長い計画の上でも「基礎から応用へ」の流れを守って学習に励んで下さい。大学受験を突破したいなら志望校の綿密な問題研究、またいつからどのような科目をどれくらいするかという計画が必須です。基礎を固める期間、応用で力をつける期間。あらかじめ自分の学力を考えながら、しっかりと計画を立てていきましょう。
[参考サイト]大学受験予備校・塾・個別指導／四谷学院